农业技术推广法(美国农业组织化发展和技术推广形式)

茶园生态化建设模式,涵盖茶叶品种、栽培、土壤、生物、植保、肥料等领域。秉承以人类为中心的理性生态伦理学思想,为复兴茶产业而努力。境内外农业产业组织化特点纵观境内外农业产业组织化的发展历程,无论是国际上的组织化经验还是台湾寻求高附加值的农业产业化发展方式。现代化农业发展进程中,主要都是采取大型地集约合作化的农业生产方式实现其现代化农业的转变。家庭农场制度是美国实现现代化农业的核心制度,法国主要是以农业企业的形式来完成其产业组织化的转变。就日本而言,日本政府充分利用农业协会的作用来实现其农业技术的推广。台湾在实现现代化农业的过程中,主要从休闲绿色农业入手。美国农业产业组织化发展的特点农业产业组织化是美国农业现代化发展的一大助力,从美国农业产业化发展历程来看,美国农业产业组织化体系存在如下显著特点:(1)家庭农场制度是其现代化农业的核心制度,截止2007年年底,美国拥有220万个农场,其中191万个(86.5%)为私人性质的农场,8.6万个(3.9%)是以家庭为主的合作性质农场,合伙制农场17万个(8%),公司性质农场仅为1.3%;(2)拥有现代化的农业技术研究与开发系统。美国农业研究由农业部下属科研机构、州立农业大学、地区试验站、农业企业、农业专业合作组织及农业生产经营服务机构所属的科研机构等现代化科研机构组成;(3)流通和销售体系发达。美国农业生产体系很多都是围绕大型的销售商而展开;(4)农业产业组织化模式是企业+企业。美国绝大多数农户是企业(农场主),农场主通过市场进行自由交换,获得准确的价格信息,能更有效的配置资源。美国农业技术推广的组织形式及特点美国农业合作推广体系主要包括联邦政府农业部推广局,州赠地大学或学院和县推广站。联邦推广局操作和协调整个农业行动,而合作推广体系的特征通过赠地学院得到表达,县推广站直接为农民提供技术服务。州立大学农学院推广服务中心的主要任务是:(1)综合有关专业的科技成果,编写普及小册子发给各县推广站;(2)及时向各县级推广站传播本大学及其他大学、国家最新的研究成果;(3)培养县级科研推广人员。在全美3150个县里,每个县都有一名到数名推广员,全美国共有16000名专职推广员,此外,还有约300万在合作推广人员训练和指导下帮助推广技术的志愿服务人员。美国农业的高劳动生产率在于其拥有一套协调高效的农业技术推广机制。其技术推广主要有以下几个特点:(1)“三位一体”将农业教育、科研成果和技术推广结合成一个整体;(2)“四项原则”维持推广体系活力。一是合作原则。规范美国农业技术推广机构与州农业技术推广站之间关系,是美国农业技术推广体系的灵魂和核心。二是教育原则。以州立农学院为主导进行农业技术推广工作;以教育方法进行农业技术推广活动;严格限定推广人员作为教育者的角色。三是计划原则。所有农业技术推广活动均以推广计划为基础而展开;四是资金对等原则。美国农业科技推广的资金,主要由联邦、州和县财政提供。农业科研、推广经费由州立大学推广站统一管理,按推广项目及开支预算及时拨款。(3)“五化配套”保持创新和推广体系的系统化、综合化、市场化、应用化及手段现代化的五化配套,重点推广适合美国各地区、各产业和各品种需要的应用技术。(安根团队摘自高挺等:境内外农业产业组织化和技术推广对我国的启示)安根团队,20余位各领域农业专家,提供成熟的土壤恢复集成方案、生态修复集成方案、农残解决集成方案和生态农业社会化服务。


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