在教育信息化“十四五”规划期间，人工智能正在推动教育体系从网络化向智能化加速跃升。智能化校园建设将成为未来教育智能化建设中的重要任务。重塑学习环境、重构学习流程、创新教育管理，迫切需要建成一个智能化的校园，这也是教育部文件里面提出来的具体要求。1.什么是智能化校园相关政策：智能化校园的基本概念就是在校园的管理和服务中，采用数字网络和信息技术，来提升对校园信息管理和信息综合利用的能力。这种能力建立在信息共享、网络融合、功能协同的数字化应用的基础上。数字化应用的能力涵盖了信息的采集和综合，信息的分析和处理，以及信息的交换和共享。随着网络技术不断发展，在相关政策的支持下，学校进行校园智能化网络建设工作，并成为高校发展的重点内容之一，校园智能化网络建设已经成为学校信息化建设水平的重要衡量标准之一，对于学校的发展具有重要的意义。2.为什么要建设智能化校园在我国教育事业的快速发展的过程中，校园内部的教育、安全、管理等工作问题也逐步显现，相关部门及管理人员也面临了非常大的挑战。而校园智能化建设，不仅能够为广大师生提供一个更好、更舒适、更安全的学习环境，还能在管理和资源上，实现高效节流。1. 在校园管理方面：搭建网络化智慧空间，为师生建立智能开放的教育教学环境，实现学校教研、教学、管理、服务等信息化，达到提升教学质量、提高人才培养水平、优化管理流程的目的，推动学校长远发展。2.在资源管理方面：综合信息平台统一管理，区域内设备联动控制、远程操作，不仅使得管理工作更加便捷高效，而且减少了费用投入，缩减后勤开支，提高整体管理效率。3.推进信息化技术的应用：支持智能化校园建设，在进一步促进信息化技术在校园内的应用，推进新技术的不断更新，为老师、学生带来更加舒服、便捷的校园体验。为此，网梯人工智能研究院，关注和探索最新的人工智能技术，研究技术带来的教学环境变化，用新技术和新模式推动教育的信息化、在线教育的进化与变革。在近几年一直的探索与研究，结合人工智能，成功制造出一系列人工智能产品，并已应用于校园实践中。AI伴读：针对儿童类书籍（绘本、教材、故事书等），让儿童拥有更好的阅读体验，为图书配置音频，家长仅需用手机下载APP，放在配套支架上，手机识别图书即可聆听相应页面的音频。孩子能更好地理解图书内容，家长也能看到孩子的阅读记录，也能让绘本图书真正意义上的“动起来”。智能语音：语音合成旨在帮助用户能更简单地把现有的文字材料转换成音频文件。区别于传统的语音合成，智能语音的优势在于，合成的音频如同真人一般，有断句、抑扬顿挫、音调、调整语速、音量等。根据第三方主观打分，基于深度神经网络的计算机合成的声音几乎能够达到真人录音的水平。文本转换为流畅、清晰、自然和具有表现力的语音数据，高质量合成音频的自然度和清晰度大大减少了时间成本和人力成本。考试系统人脸识别技术：随着人工智能行业的发展，越来越多的技术趋于成熟可用，AI+ 模式赋能成为各行各业的升级方向，其中以人脸识别技术的应用最为普遍。在线教育领域，网梯独具一格地将人脸识别技术应用到考试系统中，真正实现了智能高效。点读笔口语测评系统：麦片外研社智能点读笔将点读与AI智慧学习完美结合，其内置口语考试标准评测引擎，综合运用多种智能语音评测技术，包括发音能力评估、语用能力评估、表达能力评估等，口语发言多维度实时分析，综合打分，薄弱发音重点标记，解决学生的口语考试问题。学校做好校园智能建设，是对教育方针的重要实践，也是“互联网+教育”的重点方向，符合时代潮流与社会发展趋势。而智能化校园建设，依旧需要基于实际的需求。未来，网梯也将继续在智能化技术方向持续关注并深入研究，同时也会用更严谨的态度，去考虑新技术是否适用于教育，是都真正提升效率，对改进或提升教学水平起到实际作用，并创新生产更多优秀的智能化产品，为推进智能化校园建设助力一臂之力。
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